martes, 31 de julio de 2018
lunes, 30 de julio de 2018
Adulto mayor: nada de automedicarse
Por el Dr. Carlos Sandoval Cáceres
Hemos dicho en varias ocasiones, que el adulto mayor pertenece al grupo poblacional denominado población vulnerable, es decir un grupo de personas que debemos de cuidar y asistir, (sin llegar al paternalismo ni a la sobreprotección y decidir por ellos), mientras el adulto mayor esté lucido y en sus cabales debe de decidir por sí mismo.
Muchas veces el adulto mayor preocupado por su salud, recurre a “automedicarse”. La automedicación es la administración de medicinas que deberían ser prescritas o recetadas por un médico, sin embargo ellos lo toman de manera voluntaria y autónoma, muchas veces porque a un familiar, amigo o conocido les hizo bien.
Existe en el mercado una serie de medicinas denominadas de venta libre, que en los Estados Unidos se conocen como las medicinas OTC (del inglés Over The Counter), o sea sobre el mostrador, donde cualquier persona acude a un centro comercial en donde venden desde ropa, artículos electrodomésticos y medicinas y adquieren las medicinas que desean sin receta. También existen las llamadas “medicinas naturales” a base de hierbas, que son de venta libre, pero que en muchas situaciones, desconocemos su origen y la manera cómo son elaboradas.
El adulto mayor generalmente no presenta una sola enfermedad, generalmente tiene varias a la vez, las cuales deben de ser tratadas de manera individual, una por una, y de preferencia se recomienda que sea por el mismo médico de cabecera, como se hacía antes. Un médico de cabecera que dirija la “Batuta” y que pida de manera periódica las interconsultas y opiniones de los demás especialistas según sea el caso.
Cuando mis pacientes me preguntan si pueden tomar tal o cual medicamento, yo les pregunto, por qué razón me lo piden y la respuesta es, (aunque les pueda parecer una broma), es porque “lo toma mi amiga y a ella le cae o le asienta muy bien”.
Hay un dicho muy importante que dice que “no hay enfermedades sino enfermos”, es decir, que cada enfermo es diferente de otro, y que cada caso se debe de tratar individualmente.
De ahí que al tratar de manera individual cada enfermedad hay que tener mucho cuidado, porque en muchas ocasiones, al recetar varios medicamentos a la vez, estos pueden ocasionar las llamadas reacciones cruzadas o efectos adversos medicamentosos, causando más enfermedades o complicaciones de las mismas.
Lamentablemente en nuestro país, no existe un control serio a la hora de vender los medicamentos en las farmacias, puede acudir cualquier persona y les venden de todo, es más, en muchas ocasiones el dependiente de farmacia le receta algún medicamento solo por el síntoma que presenta sin tener en consideración, si puede sufrir de alguna alergia o tener algún padecimiento en algún órgano importante como lo es el corazón, el hígado o el riñón.
No es raro ver a un entrenador de fútbol, una voleibolista o una corredora de tabla hawaiana recetar de manera libre e indiscriminada algún antiinflamatorio o algún antigripal, sin importar si es que un adulto mayor sufre de gastritis o del riñón. El Colegio Médico del Perú nunca se ha pronunciado sobre este tipo de propaganda irresponsable, que atenta contra la salud de las personas en particular de los adultos mayores.
Es muy peligroso automedicarse, y más aún si se trata de un adulto mayor, que como he mencionado puede presentar varias enfermedades a la vez y suele tomar varias medicinas para cada enfermedad. El tomar muchas medicinas puede hacer que se potencie el efecto tóxico de las mismas o las reacciones adversas, es decir, que si un medicamento puede disminuir el número de plaquetas, al potenciar su efecto, el enfermo puede sangrar, o si un medicamento podría ocasionar somnolencia, al asociarlo a otros podría ocasionar un coma. Los ejemplos son múltiples y variados.
Cuando realizo una visita al domicilio de mis pacientes, suelo revisar todos los medicamentos que toma mi paciente, desde el primero que toma por la mañana hasta el último que toma al acostarse, tanto los indicados por médicos, los recomendados por amigos y los comprados de manera libre y sin receta, y veo que a veces los pacientes toman remedios que no les sirven y en otros casos que podrían ser tóxicos para ellos, es muy importante separar los medicamentos que se toman de los que ya no se toman, para no confundirse.
La salud es un bien que todos debemos de cuidar y más aún si se trata el caso de un adulto mayor. A veces “El remedio es peor que la enfermedad” y con mayor razón si es que es automedicado.
Ahora los dejo, voy a tomar mi medicina para el resfrío que estoy padeciendo desde hace unos días debido a este frío intenso y que me la recetó mi médico. Hasta pronto.
Fuente:Diario Uno
domingo, 29 de julio de 2018
La Central Informativa llegaría a realizar hasta 8 eventos este año
Luigui Vidal Rivas
29-07-2018
La Central Informativa del Adulto Mayor nacida a fines del 2013 se inició como un emprendimiento personal para llenar el vacío informativo existente acerca de las personas adultas mayores y el tema del envejecimiento, se fue creando una cadena de medios informativos en internet, que en un principio solo era un perfil de Facebook con un sistema expansivo que fue capturando cada vez más espacios extendiéndose a todas las redes sociales importantes y que a partir del 2016 se inscribe como asociación civil sin fines de lucro, ese mismo año se lanzó nuestra página web y un blog, ahora son 4.
Pero ya desde el 2014 comenzó a hacerse respetar siendo nominada al Reconocimiento Público del MIMP, en el cual no se ganó pero se consideró a la Central “La fuente de información más importante para el trabajo con adultos mayores”
El año 2015 obtuvimos el reconocimiento y realizamos nuestra primera premiación a los grandes promotores del año que se llama ahora Reconocimiento Público Adulto Mayor Perú, ese año organizamos junto con el CIAM de Carabayllo un evento con cientos de adultos mayores.
El éxito de nuestro sistema informativo se aprecia en un crecimiento permanente y sostenido que nos ha hecho llegar cada vez más a un público internacional pero no solo somos recopiladores de información, hemos realizado una tarea grande en nuestro país con cientos de reportajes y entrevistas y numerosas notas y artículos que escriben paso a paso la historia, se elabora informes y propuestas y en esta nueva etapa cuando el crecimiento de nuestra red se ha acelerado, decidimos realizar más eventos públicos, con otra estrategia de llegar a un público nuevo y mayor, entre el 2015 y el 2017 solo hicimos 4 eventos aunque todos fueron exitosos, pero consideramos que este año con la consolidación de la Red de Colaboradores de la Central Informativa del Adulto Mayor con 60 profesionales interdisciplinarios que nos apoyan, hemos tenido un nuevo despegue, ya estamos muy bien posicionados en el ámbito iberoamericano ingresando poco a poco al ámbito mundial.
Cada cierto tiempo se realizan ajustes, se buscan nuevas fuentes y se mejora el direccionamiento, las publicaciones aumentan en calidad y cantidad, información que se canaliza en amplios espacios en red, nos siguen personalidades e instituciones importantes y un público que crece sin cesar.
Este año ya hemos realizado 3 eventos y ya se han concertado 2 más, el siguiente es el 23 de agosto que se realizará en conmemoración por el Día Nacional del Adulto Mayor que es tres días después, se trata de la Jornada “Estrategias de participación para el adulto mayor “con destacados ponentes como las profesionales de trabajo social como Mercedes Rodríguez Ramos, Aurora Canahualpa, Magda Guzmán, la antropóloga Gabriela Ramos y la abogada Mercedes Viera desarrollando temas como la empleabilidad, la asociatividad, voluntariado, políticas públicas y bases legales de la participación.
Otro que ya tiene fecha es la Jornada “Salud Integral del Adulto Mayor” que será el 14 de setiembre donde se abordarán los temas fundamentales de la salud del adulto mayor con un enfoque preventivo exponiendo sobre la polifarmacia, la funcionalidad, la fragilidad, las demencias, artrosis, depresión entre otros.
Estamos por concertar un conversatorio-taller que será en agosto en el distrito de San Juan de Lurigancho y esperamos realizar un evento complementario de salud que sería como una segunda parte del evento de setiembre, que será en octubre y luego cerramos el año en el mes de noviembre con un gran evento gerontológico.
Se ha declarado que la exitosa I Jornada de Psicogerontología se realízará cada año lo mismo que el Reconocimiento Público Adulto Mayor Perú que se realiza desde el 2015.
Seguimos luchando para crear una conciencia comunicadora y transparente para abordar el tema del adulto mayor y el envejecimiento, fomentar perfiles públicos institucionales y llevar la gran agenda gerontológica al debate público y crear un nuevo modelo de trabajo con amplia convocatoria, trabajando con una gran red, una gran alianza.
29-07-2018
La Central Informativa del Adulto Mayor nacida a fines del 2013 se inició como un emprendimiento personal para llenar el vacío informativo existente acerca de las personas adultas mayores y el tema del envejecimiento, se fue creando una cadena de medios informativos en internet, que en un principio solo era un perfil de Facebook con un sistema expansivo que fue capturando cada vez más espacios extendiéndose a todas las redes sociales importantes y que a partir del 2016 se inscribe como asociación civil sin fines de lucro, ese mismo año se lanzó nuestra página web y un blog, ahora son 4.
Pero ya desde el 2014 comenzó a hacerse respetar siendo nominada al Reconocimiento Público del MIMP, en el cual no se ganó pero se consideró a la Central “La fuente de información más importante para el trabajo con adultos mayores”
El año 2015 obtuvimos el reconocimiento y realizamos nuestra primera premiación a los grandes promotores del año que se llama ahora Reconocimiento Público Adulto Mayor Perú, ese año organizamos junto con el CIAM de Carabayllo un evento con cientos de adultos mayores.
El éxito de nuestro sistema informativo se aprecia en un crecimiento permanente y sostenido que nos ha hecho llegar cada vez más a un público internacional pero no solo somos recopiladores de información, hemos realizado una tarea grande en nuestro país con cientos de reportajes y entrevistas y numerosas notas y artículos que escriben paso a paso la historia, se elabora informes y propuestas y en esta nueva etapa cuando el crecimiento de nuestra red se ha acelerado, decidimos realizar más eventos públicos, con otra estrategia de llegar a un público nuevo y mayor, entre el 2015 y el 2017 solo hicimos 4 eventos aunque todos fueron exitosos, pero consideramos que este año con la consolidación de la Red de Colaboradores de la Central Informativa del Adulto Mayor con 60 profesionales interdisciplinarios que nos apoyan, hemos tenido un nuevo despegue, ya estamos muy bien posicionados en el ámbito iberoamericano ingresando poco a poco al ámbito mundial.
Cada cierto tiempo se realizan ajustes, se buscan nuevas fuentes y se mejora el direccionamiento, las publicaciones aumentan en calidad y cantidad, información que se canaliza en amplios espacios en red, nos siguen personalidades e instituciones importantes y un público que crece sin cesar.
Este año ya hemos realizado 3 eventos y ya se han concertado 2 más, el siguiente es el 23 de agosto que se realizará en conmemoración por el Día Nacional del Adulto Mayor que es tres días después, se trata de la Jornada “Estrategias de participación para el adulto mayor “con destacados ponentes como las profesionales de trabajo social como Mercedes Rodríguez Ramos, Aurora Canahualpa, Magda Guzmán, la antropóloga Gabriela Ramos y la abogada Mercedes Viera desarrollando temas como la empleabilidad, la asociatividad, voluntariado, políticas públicas y bases legales de la participación.
Otro que ya tiene fecha es la Jornada “Salud Integral del Adulto Mayor” que será el 14 de setiembre donde se abordarán los temas fundamentales de la salud del adulto mayor con un enfoque preventivo exponiendo sobre la polifarmacia, la funcionalidad, la fragilidad, las demencias, artrosis, depresión entre otros.
Estamos por concertar un conversatorio-taller que será en agosto en el distrito de San Juan de Lurigancho y esperamos realizar un evento complementario de salud que sería como una segunda parte del evento de setiembre, que será en octubre y luego cerramos el año en el mes de noviembre con un gran evento gerontológico.
Se ha declarado que la exitosa I Jornada de Psicogerontología se realízará cada año lo mismo que el Reconocimiento Público Adulto Mayor Perú que se realiza desde el 2015.
Seguimos luchando para crear una conciencia comunicadora y transparente para abordar el tema del adulto mayor y el envejecimiento, fomentar perfiles públicos institucionales y llevar la gran agenda gerontológica al debate público y crear un nuevo modelo de trabajo con amplia convocatoria, trabajando con una gran red, una gran alianza.
´Obligan´ con cursos a que los estudiantes piensen en la geriatría
´Obligan´ con cursos a que los estudiantes piensen en la geriatría: Facultad de Medicina de la UANL impulsa a futuros médicos a que se interesen más en atender las enfermedades propias de la vejez
La Visión Gerontológica 14
Luigui Vidal Rivas
Por los resultados obtenidos del reciente censo nacional se comprueba un envejecimiento poblacional sostenido en el país rozando ya el 12% lo que comprueba una tendencia irreversible sobre el 9.1% del censo anterior.
Se han realizado algunos avances significativos en políticas públicas y es notorio el aumento de la participación social del adulto mayor, sin dejar de nombrar la aprobación de leyes que directa o indirectamente favorecen al adulto mayor en un tiempo relativamente reciente como La Ley 30490 que aún no tiene reglamento a pesar de haber transcurrido cerca de 2 años y mucho más cerca la Ley que aprueba la Convención Interamericana de Protección de los Derechos de las Personas Adultas Mayores, una nueva Ley sobre el Alzheimer y otras demencias que deroga la ley aprobada en el 2013 y que nunca se reglamentó y finalmente la Ley de los cuidados paliativos.
Todo ello debe ser analizado y si bien es cierto hay lugar para algunas sonrisas, hay una justa preocupación por la lentitud de los procesos en la reglamentación e implementación de las políticas que muchas veces no se cumplen y por ello a pesar de algunos avances se genera una justificada desconfianza cuidadana.
Incluso mucho de lo estipulado en la anterior ley 28803 del adulto mayor, no se cumplió a cabalidad y en algunos municipios nunca llegó a existir un CIAM y en otros casos se desvirtuó la función a la cual estaban destinados, como centros cogestionados con las personas adultas mayores.
El propio adulto mayor desconoce las leyes que lo favorecen, protegen y promueven y el Estado nunca se ha tomado muy en serio la promoción y difusión entre la población adulta mayor, se hace fiesta con la aprobación de una ley sin ver que es ineficaz la propia ley sino la conocen los beneficiados de ella.
No tenemos un estado comunicador y en todo caso y a pesar del constante envejecimiento poblacional del país no se ve el interés por que se conozcan las nuevas leyes y políticas públicas, es muy poco o casi nada lo que se hace al respecto.
En un país con severa crisis institucional que genera desconfianza es necesario a todo nivel tener perfiles públicos, canales abiertos de comunicación con la población, ser transparente significa también comunicar y comunicar con veracidad, establecer puentes comunicantes, permitir así que distintos colectivos establezcan alianzas y ganar adhesiones nuevas, dar buenos ejemplos, promover eficazmente con permanente difusión y convocatorias abiertas, generar oleadas de opinión y eso no se consigue con un club de amigos o círculos cerrados.
No hay que monopolizar las temáticas, hay muchísimas personas y colectivos que deben opinar y participar, la luz pública es lo más sano para trabajar unidos y paso a paso con la ciudadanía y hay que difundir ante todo, no más silencio.
sábado, 28 de julio de 2018
viernes, 27 de julio de 2018
Interesante libro de geriatría se presentó en el Rebagliati
Luigui Vidal Rivas
27-07-2018
El día 25 de julio se presentó el libro “Seguridad de los medicamentos en geriatría: Tópicos selectos”” del Dr. Teodoro Oscanoa cuya presentación estuvo a cargo del Dr. Carlos Sandoval Cáceres.
Todo ello se dio dentro del marco de la ceremonia de los premios de investigación “Kaelin” ante una importante concurrencia en el Auditorio Guillermo Kaelin del Hospital Edgardo Rebagliati Martins.ante altas autoridades de EsSalud con la presencia de la presidenta ejecutiva Fiorella Molinelli.
El Dr. Sandoval explicó la importancia del libro en temas tan complicados como el retiro de las prescripciones médicas, recordando las muchas situaciones en que el paciente es víctima de reacciones adversas ante la gran cantidad de fármacos que consumen, lo recomendó de manera especial, no sin antes destacar las cualidades profesionales del Dr. Oscanoa.
27-07-2018
El día 25 de julio se presentó el libro “Seguridad de los medicamentos en geriatría: Tópicos selectos”” del Dr. Teodoro Oscanoa cuya presentación estuvo a cargo del Dr. Carlos Sandoval Cáceres.
Todo ello se dio dentro del marco de la ceremonia de los premios de investigación “Kaelin” ante una importante concurrencia en el Auditorio Guillermo Kaelin del Hospital Edgardo Rebagliati Martins.ante altas autoridades de EsSalud con la presencia de la presidenta ejecutiva Fiorella Molinelli.
El Dr. Sandoval explicó la importancia del libro en temas tan complicados como el retiro de las prescripciones médicas, recordando las muchas situaciones en que el paciente es víctima de reacciones adversas ante la gran cantidad de fármacos que consumen, lo recomendó de manera especial, no sin antes destacar las cualidades profesionales del Dr. Oscanoa.
jueves, 26 de julio de 2018
Grata visita a taller de psicología en San Borja
Luigui Vidal Rivas
26-07-2018
El día 24 de julio realizamos una grata visita que le agradecemos a la Dra. Blanca Deacon, se trató de una sesión de su curso-taller “Autocontrol y habilidades sociales”.
Pudimos observar el trabajo realizado formando grupos de personas adultas mayores en torno a una serie de temas que luego son expuestos por los miembros de su grupo, con mucha propiedad e iniciativa, y sobre todo con gran entusiasmo con adultos mayores que se forman como líderes que conocen sus derechos y saben ejercer su ciudadanía.
Estar allí durante casi 2 horas fue una grata experiencia pudiendo observar el trabajo experto de la Dra. Blanca Deacon, en un taller que es parte de las actividades del CIAM de San Borja y que se desarrolla en uno de los ambientes de la sede municipal.
26-07-2018
El día 24 de julio realizamos una grata visita que le agradecemos a la Dra. Blanca Deacon, se trató de una sesión de su curso-taller “Autocontrol y habilidades sociales”.
Pudimos observar el trabajo realizado formando grupos de personas adultas mayores en torno a una serie de temas que luego son expuestos por los miembros de su grupo, con mucha propiedad e iniciativa, y sobre todo con gran entusiasmo con adultos mayores que se forman como líderes que conocen sus derechos y saben ejercer su ciudadanía.
Estar allí durante casi 2 horas fue una grata experiencia pudiendo observar el trabajo experto de la Dra. Blanca Deacon, en un taller que es parte de las actividades del CIAM de San Borja y que se desarrolla en uno de los ambientes de la sede municipal.
miércoles, 25 de julio de 2018
Abandono de la tercera edad - Eurasia Hoy
Abandono de la tercera edad - Eurasia Hoy: En Asturias el nivel de envejecimiento de la población es similar a la previsión que la Unión Europea ha calculado para el año 2060. Casi un 30% de las per
martes, 24 de julio de 2018
Importante reconocimiento al Club de Natación del CIAM de San Borja
Luigui Vidal Rivas
24-07-2018
Hace unos meses atrás acudimos al Campeonato Interdistrital de Natación del Adulto Mayor que cada año se realiza en el distrito de San Borja y en el que el equipo local fue claro ganador, algún tiempo después nos enteramos que en Trujillo se realizó el campeonato nacional y nuevamente los representantes del CIAM de San Borja lograron en una gran actuación ganar una reñida competencia, ante rivales de varios departamentos y provincias del país.
El día de ayer se realizó el Reconocimiento Comunitario “San Francisco de Borja” en el cual se premió el valioso esfuerzo del equipo del Club de Natación CIAM San Borja que preside el Sr. Vicente Granados Tejerina, acto el cual fue presidido por el Sr. Alcalde distrital Marco Álvarez y se dio en un ambiente muy grato y entusiasta y numerosa asistencia.
La cita fue en el Auditorio Mario Vargas Llosa de la Biblioteca Nacional del Perú y fue un gran momento lleno de alegría y grandes emociones.
24-07-2018
Hace unos meses atrás acudimos al Campeonato Interdistrital de Natación del Adulto Mayor que cada año se realiza en el distrito de San Borja y en el que el equipo local fue claro ganador, algún tiempo después nos enteramos que en Trujillo se realizó el campeonato nacional y nuevamente los representantes del CIAM de San Borja lograron en una gran actuación ganar una reñida competencia, ante rivales de varios departamentos y provincias del país.
El día de ayer se realizó el Reconocimiento Comunitario “San Francisco de Borja” en el cual se premió el valioso esfuerzo del equipo del Club de Natación CIAM San Borja que preside el Sr. Vicente Granados Tejerina, acto el cual fue presidido por el Sr. Alcalde distrital Marco Álvarez y se dio en un ambiente muy grato y entusiasta y numerosa asistencia.
La cita fue en el Auditorio Mario Vargas Llosa de la Biblioteca Nacional del Perú y fue un gran momento lleno de alegría y grandes emociones.
Dra Blanca Deacon:”La Psicología empieza haciéndole frente a las representaciones negativas de la vejez”
Doctorado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid.y numerosos estudios de posgrado y muy destacada experiencia profesional.
Entrevista exclusiva para la Central Informativa del Adulto Mayor
1. ¿Qué tanto ha progresado el adulto mayor peruano en temas como la asociatividad y la participación social en los últimos años?
Entrevista exclusiva para la Central Informativa del Adulto Mayor
1. ¿Qué tanto ha progresado el adulto mayor peruano en temas como la asociatividad y la participación social en los últimos años?
La promoción de los derechos humanos de las personas adultas mayores, por parte de las instituciones del estado (Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables) y de la sociedad civil ha permitido en estas últimas décadas la participación y asociatividad de las PAMs. El formar parte de un CIAM (Centro Integral del Adulto Mayor) que está más próximos a su domicilio (municipios) y que tiene un abanico de actividades acordes a los intereses y necesidades, favorece la permanencia y el progresivo compromiso de los mayores, sin embargo todavía la asociatividad es lenta y se da prioritariamente en las zonas urbanas donde la población adulta mayor ha aumentado numéricamente. Hay que seguir promoviendo la participación y asociatividad de los mayores como ciudadanos de pleno derecho.
El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables –MIMP, a través de su Programa Nacional de Lucha Contra la Violencia Familiar y Sexual, ha reportado la experiencia de sus Centros Emergencia Mujer (CEM), en los cuales se brinda un servicio especializado y gratuito de atención integral y multidisciplinaria a víctimas de violencia familiar y sexual.
El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables –MIMP, a través de su Programa Nacional de Lucha Contra la Violencia Familiar y Sexual, ha reportado la experiencia de sus Centros Emergencia Mujer (CEM), en los cuales se brinda un servicio especializado y gratuito de atención integral y multidisciplinaria a víctimas de violencia familiar y sexual.
2. ¿Cómo la psicología influye positivamente para incentivar el empoderamiento y mayor participación en las personas mayores?
El empoderamiento implica un proceso de reconstrucción de las identidades que supone la atribución de un poder, de una sensación de mayor capacidad y competencia para promover cambios en lo personal y en lo social.
La psicología contribuye a la toma de conciencia de sus propios intereses y de cómo éstos se relacionan con los intereses de otros, observándose tres dimensiones.
a). Personal: supone el desarrollo de la confianza y la capacidad individual, así como disminuir o anular los efectos de la opresión interiorizada.
b. Relaciones próximas: Se refiere al desarrollo de la capacidad para negociar e influir en la naturaleza de la relación y de las decisiones que se toman con los grupos más próximos.
C Colectiva: implica el trabajo conjunto, para lograr un impacto más amplio socialmente, donde se construye una comunidad, con la capacidad para brindar apoyo, motivación y resolución de problemas ( “restitución comunitaria”)
La Psicología empieza haciéndole frente a las representaciones negativas de la vejez y su relación con el desempoderamiento El proceso de confrontación con diversos estereotipos sociales negativos, afectan lenta y progresivamente la consideración que los mayores tienen de sí mismos, ya que aún, en el siglo XXI, se les identifica con las debilidades intelectual y física, con la improductividad y la discapacidad sexual, entre otras atribuciones negativas, limitando con ello su autonomía y autoconcepto. El efecto es un incremento de ansiedad y amenaza al yo, que puede interferir con la ejecución de tareas intelectuales y motoras.
Las experiencias científicas (Levy, Fischer, Slade, Kunkel & Kasl, Lacub 2000, 2003,2006) muestran que los estereotipos negativos hacia la vejez ( profecías sociales que suponen que los mayores ya no pueden, ya no deben, etc.) generan una sensación de “amenaza” a la integridad personal, menor rendimiento a nivel de la memoria, en la capacidad para las matemáticas, en el sentimiento de autoeficacia, en la capacidad para la escritura, en trastornos de salud y en toda una serie de retiros anticipados de compromisos y roles.
El reconocimiento de valor y utilidad social, participación, integración y apoyo informal incide en un mejor nivel de funcionamiento psicológico y de la calidad de vida así como disminuye el riesgo de mortalidad y puede constituirse en un indicador de envejecimiento exitoso al que todos aspiramos.
El empoderamiento implica un proceso de reconstrucción de las identidades que supone la atribución de un poder, de una sensación de mayor capacidad y competencia para promover cambios en lo personal y en lo social.
La psicología contribuye a la toma de conciencia de sus propios intereses y de cómo éstos se relacionan con los intereses de otros, observándose tres dimensiones.
a). Personal: supone el desarrollo de la confianza y la capacidad individual, así como disminuir o anular los efectos de la opresión interiorizada.
b. Relaciones próximas: Se refiere al desarrollo de la capacidad para negociar e influir en la naturaleza de la relación y de las decisiones que se toman con los grupos más próximos.
C Colectiva: implica el trabajo conjunto, para lograr un impacto más amplio socialmente, donde se construye una comunidad, con la capacidad para brindar apoyo, motivación y resolución de problemas ( “restitución comunitaria”)
La Psicología empieza haciéndole frente a las representaciones negativas de la vejez y su relación con el desempoderamiento El proceso de confrontación con diversos estereotipos sociales negativos, afectan lenta y progresivamente la consideración que los mayores tienen de sí mismos, ya que aún, en el siglo XXI, se les identifica con las debilidades intelectual y física, con la improductividad y la discapacidad sexual, entre otras atribuciones negativas, limitando con ello su autonomía y autoconcepto. El efecto es un incremento de ansiedad y amenaza al yo, que puede interferir con la ejecución de tareas intelectuales y motoras.
Las experiencias científicas (Levy, Fischer, Slade, Kunkel & Kasl, Lacub 2000, 2003,2006) muestran que los estereotipos negativos hacia la vejez ( profecías sociales que suponen que los mayores ya no pueden, ya no deben, etc.) generan una sensación de “amenaza” a la integridad personal, menor rendimiento a nivel de la memoria, en la capacidad para las matemáticas, en el sentimiento de autoeficacia, en la capacidad para la escritura, en trastornos de salud y en toda una serie de retiros anticipados de compromisos y roles.
El reconocimiento de valor y utilidad social, participación, integración y apoyo informal incide en un mejor nivel de funcionamiento psicológico y de la calidad de vida así como disminuye el riesgo de mortalidad y puede constituirse en un indicador de envejecimiento exitoso al que todos aspiramos.
3.¿En qué consiste el enfoque tricerebral y cómo se aplica en la psicología del adulto mayor?
El enfoque tricerebral es un nuevo paradigma planteado por la cibernética social proporcional, la teoría del cerebro triuno.
Se postula desde la década del 50 con los aportes del neuro-científico norteamericano Paul MacLean y desarrollada ampliamente por el Dr. Waldemar De Gregori.
Tres funciones cerebrales diferentes, pero integradas en una sola unidad que de acuerdo a su evolución y ubicación recibieron tres nombres :
Cerebro central, o reptílico, el de los procesos operativos (el de la acción)
Cerebro izquierdo el de la razón, el de la lógica (el que piensa)
Cerebro derecho el de la emoción, la creatividad (el que siente)
La teoría está orientada hacia la búsqueda de la proporcionalidad, de la autoconducción, de la autoregulación, del equilibrio en un mundo desproporcional y de juego triádicos, donde la experiencia de vida de la persona adulta mayor, contribuya a ese equilibrio entre el pensar, sentir y actuar y sea un referente de proyecto de vida para las nuevas generaciones.
El enfoque tricerebral es un nuevo paradigma planteado por la cibernética social proporcional, la teoría del cerebro triuno.
Se postula desde la década del 50 con los aportes del neuro-científico norteamericano Paul MacLean y desarrollada ampliamente por el Dr. Waldemar De Gregori.
Tres funciones cerebrales diferentes, pero integradas en una sola unidad que de acuerdo a su evolución y ubicación recibieron tres nombres :
Cerebro central, o reptílico, el de los procesos operativos (el de la acción)
Cerebro izquierdo el de la razón, el de la lógica (el que piensa)
Cerebro derecho el de la emoción, la creatividad (el que siente)
La teoría está orientada hacia la búsqueda de la proporcionalidad, de la autoconducción, de la autoregulación, del equilibrio en un mundo desproporcional y de juego triádicos, donde la experiencia de vida de la persona adulta mayor, contribuya a ese equilibrio entre el pensar, sentir y actuar y sea un referente de proyecto de vida para las nuevas generaciones.
4. ¿Qué debe tomarse en cuenta para elaborar un taller para adultos mayores?
Un Taller para personas adultas mayores funcionará con efectividad si parte de las necesidades e intereses del grupo con el que va a trabajar. Aunque no siempre es posible conocer por adelantado a los participantes, en general es posible obtener información relevante de los mismos a través de breves preguntas al momento de anotarse.
Pasos a seguir:
a. Definir los objetivos con claridad y precisión
¿Qué intentamos lograr con el taller?
¿Por qué es importante hacerlo? Por ejemplo, ¿intentamos transmitir información nueva o mejorar las capacidades existentes? ¿Queremos facilitar las situaciones actuales o generar un cambio de comportamiento?
b. Información sobre los participantes
¿Quiénes van a ser los participantes?
¿Qué conocimientos tienen sobre el tema?
¿Cuál es su experiencia previa?
¿Cuáles son sus necesidades y expectativas?
c. Determinar el método de enseñanza y diseñar las actividades apropiadas
Una vez que tenemos en claro los objetivos de la sesión, debemos decidir si el formato de taller es el apropiado.
Hay varios métodos de enseñanza que se pueden usar para involucrar a un grupo en el aprendizaje activo. Estos incluyen discusiones de casos, juegos de rol y simulaciones, videos, demostraciones en vivo, y oportunidades para practicar habilidades particulares. Los talleres deben fomentar la resolución de problemas y la adquisición de capacidades.
La flexibilidad es otro de los ingredientes clave para un taller exitoso. Es muy importante planificar todo por adelantado, pero es más importante estar preparados para modificar o abandonar la agenda
d. Presentar a los participantes entre si
Al inicio del taller, es esencial determinar quiénes son los participantes. Si estamos trabajando con un grupo pequeño, podemos pedirle a cada persona que se presente en forma breve, cuente sus expectativas para la sesión En grupos más grandes, podemos hacer una rápida presentación con preguntas a mano alzada, por ejemplo, preguntar ¿cuántos doctores hay presentes? ¿Cuántos ya asistieron a talleres sobre este tema? ¿Cuántos son estudiantes, profesionales, de qué provincias vienen? etc. esto nos permitirá enfocarnos correctamente en el material. Con esta información deberemos encontrar un balance entre las cosas a explicar, y poder así satisfacer las expectativas del grupo.
e. Exponer los objetivos de la sesión
Decirle al grupo lo que esperamos lograr en el tiempo disponible.
Decir lo que vamos a hacer y lo que no vamos a hacer. Intentemos relacionar nuestros objetivos con las necesidades de los participantes.
Mostrar la agenda de eventos para que los miembros del grupo sepan lo que ocurrirá. Es bueno recibir feedback sobre la agenda para asegurarse que el plan sugerido es útil para el grupo.
f. Crear un ambiente tranquilo, cálido para aprender
El presentarse entre todos los miembros del equipo tiene que ayudar a crear un ambiente de cooperación mutua y colaboración. También ayuda el contar por adelantado la agenda del taller. La participación activa y las preguntas también ayudan a reforzar la sensación de tranquilidad y lugar relajado para el aprendizaje.
g. Fomentar la participación activa y permitir la resolución de problemas
La participación es uno de los elementos clave en los talleres. Hay que involucrar a los participantes en todas las etapas de la sesión. Invitarlos a preguntar, discutir en el grupo y debatir. Fomentar a los participantes a aprender entre ellos. Si surge un problema, permitir que el mismo grupo intente resolverlo.
Cuando sea posible, limitar el tamaño del grupo para que la participación sea más fácil. También ayuda la organización física del lugar. Por ejemplo, ordenar la silla de manera que todos puedan verse directamente. Es muy poco posible que se pueda llevar adelante un taller, en donde las sillas están organizadas “como en el cine”, para una charla normal.
Se puede dividir a la audiencia en equipos más pequeños para resolver problemas. En particular, se les puede pedir a los miembros que trabajen con un grupo de problemas o practiquen alguna habilidad.
h. Brindar información relevante y práctica
Aunque la participación activa y la interacción son esenciales para un taller exitoso, los participantes también tienen que sentir que aprendieron algo. Los talleres se hacen para promover la adquisición de nuevos conocimientos y de aptitudes y capacidades. Por lo tanto, se debe brindar información, conocimientos
Recordar los principios del aprendizaje de adultos
Los adultos llegan a las situaciones de aprendizaje con distintas motivaciones y expectativas sobre los objetivos y métodos del aprendizaje. Más aún, gran parte del aprendizaje de adultos significa “re-aprender” en vez de aprender nuevas cosas, y en general no les gusta el rol de “estudiante”. Los incentivos para el aprendizaje de adultos suele venir de motivos internos a cada persona. Por lo tanto, es importante respetar el conocimiento y la experiencia previa del grupo, su motivación para aprender y su potencial resistencia al cambio.
Un Taller para personas adultas mayores funcionará con efectividad si parte de las necesidades e intereses del grupo con el que va a trabajar. Aunque no siempre es posible conocer por adelantado a los participantes, en general es posible obtener información relevante de los mismos a través de breves preguntas al momento de anotarse.
Pasos a seguir:
a. Definir los objetivos con claridad y precisión
¿Qué intentamos lograr con el taller?
¿Por qué es importante hacerlo? Por ejemplo, ¿intentamos transmitir información nueva o mejorar las capacidades existentes? ¿Queremos facilitar las situaciones actuales o generar un cambio de comportamiento?
b. Información sobre los participantes
¿Quiénes van a ser los participantes?
¿Qué conocimientos tienen sobre el tema?
¿Cuál es su experiencia previa?
¿Cuáles son sus necesidades y expectativas?
c. Determinar el método de enseñanza y diseñar las actividades apropiadas
Una vez que tenemos en claro los objetivos de la sesión, debemos decidir si el formato de taller es el apropiado.
Hay varios métodos de enseñanza que se pueden usar para involucrar a un grupo en el aprendizaje activo. Estos incluyen discusiones de casos, juegos de rol y simulaciones, videos, demostraciones en vivo, y oportunidades para practicar habilidades particulares. Los talleres deben fomentar la resolución de problemas y la adquisición de capacidades.
La flexibilidad es otro de los ingredientes clave para un taller exitoso. Es muy importante planificar todo por adelantado, pero es más importante estar preparados para modificar o abandonar la agenda
d. Presentar a los participantes entre si
Al inicio del taller, es esencial determinar quiénes son los participantes. Si estamos trabajando con un grupo pequeño, podemos pedirle a cada persona que se presente en forma breve, cuente sus expectativas para la sesión En grupos más grandes, podemos hacer una rápida presentación con preguntas a mano alzada, por ejemplo, preguntar ¿cuántos doctores hay presentes? ¿Cuántos ya asistieron a talleres sobre este tema? ¿Cuántos son estudiantes, profesionales, de qué provincias vienen? etc. esto nos permitirá enfocarnos correctamente en el material. Con esta información deberemos encontrar un balance entre las cosas a explicar, y poder así satisfacer las expectativas del grupo.
e. Exponer los objetivos de la sesión
Decirle al grupo lo que esperamos lograr en el tiempo disponible.
Decir lo que vamos a hacer y lo que no vamos a hacer. Intentemos relacionar nuestros objetivos con las necesidades de los participantes.
Mostrar la agenda de eventos para que los miembros del grupo sepan lo que ocurrirá. Es bueno recibir feedback sobre la agenda para asegurarse que el plan sugerido es útil para el grupo.
f. Crear un ambiente tranquilo, cálido para aprender
El presentarse entre todos los miembros del equipo tiene que ayudar a crear un ambiente de cooperación mutua y colaboración. También ayuda el contar por adelantado la agenda del taller. La participación activa y las preguntas también ayudan a reforzar la sensación de tranquilidad y lugar relajado para el aprendizaje.
g. Fomentar la participación activa y permitir la resolución de problemas
La participación es uno de los elementos clave en los talleres. Hay que involucrar a los participantes en todas las etapas de la sesión. Invitarlos a preguntar, discutir en el grupo y debatir. Fomentar a los participantes a aprender entre ellos. Si surge un problema, permitir que el mismo grupo intente resolverlo.
Cuando sea posible, limitar el tamaño del grupo para que la participación sea más fácil. También ayuda la organización física del lugar. Por ejemplo, ordenar la silla de manera que todos puedan verse directamente. Es muy poco posible que se pueda llevar adelante un taller, en donde las sillas están organizadas “como en el cine”, para una charla normal.
Se puede dividir a la audiencia en equipos más pequeños para resolver problemas. En particular, se les puede pedir a los miembros que trabajen con un grupo de problemas o practiquen alguna habilidad.
h. Brindar información relevante y práctica
Aunque la participación activa y la interacción son esenciales para un taller exitoso, los participantes también tienen que sentir que aprendieron algo. Los talleres se hacen para promover la adquisición de nuevos conocimientos y de aptitudes y capacidades. Por lo tanto, se debe brindar información, conocimientos
Recordar los principios del aprendizaje de adultos
Los adultos llegan a las situaciones de aprendizaje con distintas motivaciones y expectativas sobre los objetivos y métodos del aprendizaje. Más aún, gran parte del aprendizaje de adultos significa “re-aprender” en vez de aprender nuevas cosas, y en general no les gusta el rol de “estudiante”. Los incentivos para el aprendizaje de adultos suele venir de motivos internos a cada persona. Por lo tanto, es importante respetar el conocimiento y la experiencia previa del grupo, su motivación para aprender y su potencial resistencia al cambio.
j. Resumir la sesión y pedirle feedback al grupo
Al finalizar, volver a decir lo que se intentó lograr con el taller, sintetizar los puntos principales, y discutir los planes a seguir, si aplica. A veces, puede resultar útil pedirle al mismo equipo que resuman lo que aprendió durante la sesión. Además, pedirle al equipo su feedback sobre si se cumplieron los objetivos del taller, y qué harían para mejorar la sesión en el futuro.
5. ¿Cómo ve el futuro del desarrollo gerontológico de la psicología?
Muy alentador por la formación y participación de nuevos colegas en el campo gerontológico que se suma al incremento de la población de personas adultas mayores del siglo XXI con nuevos intereses, necesidades, aportes que esperan seguir vigentes como ciudadanos de pleno derecho.
El ámbito es amplio, entre lo que consideramos:
-Programas de entrenamiento de la memoria.
– Programas de entrenamiento en habilidades sociales y emocionales
– Programas de Psicomotricidad, Musicoterapia y Expresión Corporal.
– Evaluación funcional, cognitiva, psicoafectiva y social
– Intervención con familias en residencias y Centros de Día.
– Psicoestimulación, validación y terapia de orientación temporo espacialcon personas que sufren deterioro cognitivo y/o demencia.
– Evaluación y rehabilitación neuropsicológica del lenguaje y otras funciones cognitivas. -. – Grupos de apoyo emocional con familiares de Enfermos de Alzheimer y otras patologías crónicas.
– Apoyo psicológico en cuidados paliativos.
-Tratamiento de la incontinencia y trastornos del sueño. – Selección, formación y prevención del estrés en cuidadores profesionales. – Información, formación y apoyo emocional de cuidadores familiares
-Terapias de Reminiscencia y validación.
– Tratamiento ambiental de síntomas demenciales (desorientación, deambulación, delirios, alucinaciones,…)
– Evaluación de ambientes institucionales.
– Prevención y afrontamiento del suicidio y la depresión geriátrica (modelos conductual, cognitivo conductual, interpersonal, psicodinámico).
– Diseño, planificación y evaluación de programas sociales (apoyo social, voluntariado, convivencia intergeneracional,….etc.)
Al finalizar, volver a decir lo que se intentó lograr con el taller, sintetizar los puntos principales, y discutir los planes a seguir, si aplica. A veces, puede resultar útil pedirle al mismo equipo que resuman lo que aprendió durante la sesión. Además, pedirle al equipo su feedback sobre si se cumplieron los objetivos del taller, y qué harían para mejorar la sesión en el futuro.
5. ¿Cómo ve el futuro del desarrollo gerontológico de la psicología?
Muy alentador por la formación y participación de nuevos colegas en el campo gerontológico que se suma al incremento de la población de personas adultas mayores del siglo XXI con nuevos intereses, necesidades, aportes que esperan seguir vigentes como ciudadanos de pleno derecho.
El ámbito es amplio, entre lo que consideramos:
-Programas de entrenamiento de la memoria.
– Programas de entrenamiento en habilidades sociales y emocionales
– Programas de Psicomotricidad, Musicoterapia y Expresión Corporal.
– Evaluación funcional, cognitiva, psicoafectiva y social
– Intervención con familias en residencias y Centros de Día.
– Psicoestimulación, validación y terapia de orientación temporo espacialcon personas que sufren deterioro cognitivo y/o demencia.
– Evaluación y rehabilitación neuropsicológica del lenguaje y otras funciones cognitivas. -. – Grupos de apoyo emocional con familiares de Enfermos de Alzheimer y otras patologías crónicas.
– Apoyo psicológico en cuidados paliativos.
-Tratamiento de la incontinencia y trastornos del sueño. – Selección, formación y prevención del estrés en cuidadores profesionales. – Información, formación y apoyo emocional de cuidadores familiares
-Terapias de Reminiscencia y validación.
– Tratamiento ambiental de síntomas demenciales (desorientación, deambulación, delirios, alucinaciones,…)
– Evaluación de ambientes institucionales.
– Prevención y afrontamiento del suicidio y la depresión geriátrica (modelos conductual, cognitivo conductual, interpersonal, psicodinámico).
– Diseño, planificación y evaluación de programas sociales (apoyo social, voluntariado, convivencia intergeneracional,….etc.)
lunes, 23 de julio de 2018
domingo, 22 de julio de 2018
Adultos mayores protagonistas en Expo Feria Saludable en San Borja
Luigui Vidal Rivas
22-07-2018
El Día 21 de julio la Gerencia de Desarrollo Humano de la Municipalidad de San Borja realizó la Expo Feria Saludable “Emprendimiento y Salud”.
El lugar del encuentro fue el Parque de la Familia donde se dieron a conocer los diversos servicios a la comunidad que ofrece San Borja, se implementaron servicios de consulta y consejería en lo que fue una jornada de salud integral con medicina general,nutrición,odontología, obstetricia, psicología y triaje.
Hubo charlas interesantes, y exhibiciones de taichí y Falun Dafa, además de baile latino y taller de abrazoterapia con momentos muy gratos.
Llamó la atención la importante participación entusiasta de las personas adultas mayores, que colmaron el taller de tejido y recorrieron todas las instalaciones de la feria, donde los integrantes del CIAM tuvieron también un importante lugar.
22-07-2018
El Día 21 de julio la Gerencia de Desarrollo Humano de la Municipalidad de San Borja realizó la Expo Feria Saludable “Emprendimiento y Salud”.
El lugar del encuentro fue el Parque de la Familia donde se dieron a conocer los diversos servicios a la comunidad que ofrece San Borja, se implementaron servicios de consulta y consejería en lo que fue una jornada de salud integral con medicina general,nutrición,odontología, obstetricia, psicología y triaje.
Hubo charlas interesantes, y exhibiciones de taichí y Falun Dafa, además de baile latino y taller de abrazoterapia con momentos muy gratos.
Llamó la atención la importante participación entusiasta de las personas adultas mayores, que colmaron el taller de tejido y recorrieron todas las instalaciones de la feria, donde los integrantes del CIAM tuvieron también un importante lugar.
sábado, 21 de julio de 2018
viernes, 20 de julio de 2018
Laidy Gómez: “No es justo que nuestros abuelos sean burlados al cobrar su pensión” - El Impulso
Laidy Gómez: “No es justo que nuestros abuelos sean burlados al cobrar su pensión” - El Impulso: Este jueves en horas de la mañana, en el municipio Andrés Bello del estado la gobernadora de Táchira, Laidy Gómez fue testigo de la protesta de adultos mayores en las afueras de diferentes entidades bancarias de San Cristóbal.
jueves, 19 de julio de 2018
miércoles, 18 de julio de 2018
Charla de gran interés sobre cuidados a pacientes con Alzheimer se dio en Laboratorios Bagó
Luigui Vidal Rivas
18-07-2018
El 17 de junio se realizó la charla “Cuidando a una persona con Alzheimer” en el auditorio de Laboratorios Bagó a cargo de la Sra. Sonia Vela Álvarez y el valioso apoyo e intervención puntual de la Dra. Mariella Guerra siendo organizada por la Asociación Peruana de Alzheimer y Enfermedades Relacionadas, de la cual la Dra. Guerra es Directora Científica.
La Sra. Sonia Vela es miembro voluntario de la asociación mencionada y fruto de su valiosa experiencia en los cuidados, desarrolló una interesante y amena disertación, recordando los pasos a seguir y las acciones más adecuadas para enfrentar los numerosos problemas que se generan durante el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer, poniendo diversos ejemplos.
El público muy atento e interactivo aportó lo suyo formándose un valioso diálogo que enriqueció la reunión, por lo que se puede considerar un encuentro muy exitoso que cumplió a cabalidad su cometido.
Y las actividades de la asociación continuaran anunciando también 2 eventos en el mes de setiembre cuyos detalles nos lo darán a conocer en los próximos días.
18-07-2018
El 17 de junio se realizó la charla “Cuidando a una persona con Alzheimer” en el auditorio de Laboratorios Bagó a cargo de la Sra. Sonia Vela Álvarez y el valioso apoyo e intervención puntual de la Dra. Mariella Guerra siendo organizada por la Asociación Peruana de Alzheimer y Enfermedades Relacionadas, de la cual la Dra. Guerra es Directora Científica.
La Sra. Sonia Vela es miembro voluntario de la asociación mencionada y fruto de su valiosa experiencia en los cuidados, desarrolló una interesante y amena disertación, recordando los pasos a seguir y las acciones más adecuadas para enfrentar los numerosos problemas que se generan durante el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer, poniendo diversos ejemplos.
El público muy atento e interactivo aportó lo suyo formándose un valioso diálogo que enriqueció la reunión, por lo que se puede considerar un encuentro muy exitoso que cumplió a cabalidad su cometido.
Y las actividades de la asociación continuaran anunciando también 2 eventos en el mes de setiembre cuyos detalles nos lo darán a conocer en los próximos días.
Excelente charla sobre artrosis y autocuidado realizó el Dr. Felipe Aguirre
Luigui Vidal Rivas
17-07-2018
El día 16 de julio el Dr. Felipe Aguirre realizó la charla “Artrosis y autocuidado” en el auditorio Municipal de San Borja dentro de las actividades programadas del Centro Integral de Atención al Adulto Mayor (CIAM) del mencionado distrito.
El Dr. Aguirre definió la artrosis y dio a conocer sus síntomas recurrentes así mostró como minimizar sus efectos evitando dañar la articulación, como explicó la artrosis se produce por desgaste de la articulación a causa de una vida sedentaria o por exceso de ejercicio relacionados a una articulación, Recomendó una adecuada nutrición y un ejercicio moderado para prevenir los efectos de dicha enfermedad.
Respondió a numerosas preguntas del público adulto mayor tras una exposición muy didáctica y adecuada.
Los adultos mayores presentes se mostraron muy satisfechos de la exposición brindada esperando pronto una nueva charla.
17-07-2018
El día 16 de julio el Dr. Felipe Aguirre realizó la charla “Artrosis y autocuidado” en el auditorio Municipal de San Borja dentro de las actividades programadas del Centro Integral de Atención al Adulto Mayor (CIAM) del mencionado distrito.
El Dr. Aguirre definió la artrosis y dio a conocer sus síntomas recurrentes así mostró como minimizar sus efectos evitando dañar la articulación, como explicó la artrosis se produce por desgaste de la articulación a causa de una vida sedentaria o por exceso de ejercicio relacionados a una articulación, Recomendó una adecuada nutrición y un ejercicio moderado para prevenir los efectos de dicha enfermedad.
Respondió a numerosas preguntas del público adulto mayor tras una exposición muy didáctica y adecuada.
Los adultos mayores presentes se mostraron muy satisfechos de la exposición brindada esperando pronto una nueva charla.
martes, 17 de julio de 2018
lunes, 16 de julio de 2018
Se dispara población de adultos mayores en NL
Se dispara población de adultos mayores en NL: Mientras la población de 60 años está en máximo histórico, sólo hay 56 especialistas en la materia
domingo, 15 de julio de 2018
sábado, 14 de julio de 2018
El blog de Josep de Martí: Quince aspectos a tener en cuenta para elegir la m...
El blog de Josep de Martí: Quince aspectos a tener en cuenta para elegir la m...: Elegir la mejor residencia de tercera edad (también conocidas como centro geriátrico, residencia de ancianos o de personas mayores) e...
viernes, 13 de julio de 2018
jueves, 12 de julio de 2018
miércoles, 11 de julio de 2018
martes, 10 de julio de 2018
Padres y Abuelos existen todos los días, además del 7 de julio - La Tribuna de Cartagena
Padres y Abuelos existen todos los días, además del 7 de julio - La Tribuna de Cartagena: El pasado sábado fue un día especial, más que 7 de julio, y varios “padres y abuelos coraje” se reunieron enfrente a la sede del PSOE, en la calle Fer...
lunes, 9 de julio de 2018
Vitaminas para la tercera edad
Vitaminas para la tercera edad: Toda etapa de la vida necesita de vitaminas para nutrir correctamente nuestro organismo. En la vejez, se absorben las vitaminas de los alimentos igual.
domingo, 8 de julio de 2018
viernes, 6 de julio de 2018
jueves, 5 de julio de 2018
La Central Informativa invita a la Jornada “Estrategias de Participación para el Adulto Mayor”
La Central Informativa del Adulto Mayor invita a participar de la gran jornada “Estrategias de Participación para el Adulto Mayor” Los esperamos con otro importante evento que contará con profesionales de Trabajo Social,Derecho y Antropología con temas fundamentales como el voluntariado, la asociatividad, empleabilidad y las políticas públicas”
Solicitudes de constancia al correo adultomayorperulv@gmail.com
Participarán la Mag Mercedes Rodríguez Ramos, la Lic. Mercedes Viera Cerna,la Lic.Magda Guzmán Pinelo, la Mag. Aurora Canahualpa y la Lic. Gabriela Ramos.
Participarán la Mag Mercedes Rodríguez Ramos, la Lic. Mercedes Viera Cerna,la Lic.Magda Guzmán Pinelo, la Mag. Aurora Canahualpa y la Lic. Gabriela Ramos.
miércoles, 4 de julio de 2018
martes, 3 de julio de 2018
Adulto mayor, un actor político indispensable
Adulto mayor, un actor político indispensable: El INE fomentó la inclusión de este sector social para la jornada electoral
lunes, 2 de julio de 2018
El laboratorio de la longevidad
El laboratorio de la longevidad: Alargar nuestra vida y acabar con el cáncer son sus grandes objetivos.
La UPSA presenta terapias no farmacológicas para prevenir y retrasar la demencia | Religión Digital
La UPSA presenta terapias no farmacológicas para prevenir y retrasar la demencia | Religión Digital: En colaboración con la Universidad CETYS Baja California (México). Para desarrollar estrategias para el desempeño profesional de especialistas en gerontología social
Importante curso sobre medicina interna y geriatría se realizó en Ica
Luigui Vidal Rivas
Entre el 28 y 30 de junio se realizó el curso “La medicina interna como introducción a la geriatría: abordaje interdisciplinario “esta vez fue en la ciudad de Ica y tuvo lugar en la sede regional del Colegio Médico del Perú.
El evento fue de gran valor académico con ponentes destacados en el rubro, médicos y otros profesionales de la salud organizado por la cátedra de Geriatría de la Facultad de Medicina Humana, de la Universidad San Luis Gonzaga de Ica, conjuntamente con la Sociedad de Medicina Interna Filial Ica, a la cual acudieron 12 geriatras desde Lima, de diversas instituciones, una psicóloga y una enfermera.
El primer día se inició con el bloque “Enfermedades prevalentes en el adulto mayor “cuyo moderador fue el Dr. William Eduardo Sánchez Anicama, participando como ponentes el Dr. Alfredo Caramutti Pasco, el Dr. Quinet Clemente Cano, el Dr. Daniel Hernández Zúñiga, Ronald Guzmán Rivera y el Dr. Julio Héctor Torres Chang.
Continuaron con el bloque bajo la moderación del Dr. Felicita Julia Chacaltana Carlos y con la participación de los ponentes el Dr. Franco Mío Palacios, el Dr. Manuel Vásquez Gálvez, el Dr. Raúl Aparcana Uribe, la Dra. Glenda Escalaya Advíncula y el Dr. Juan Ceccarelli Flores.
El segundo día se inició con el bloque de Fundamentos Básicos teniendo como moderadora a la Dra. Elvia Mejía Vargas con la participación como ponentes del Dr. Martín Montenegro Guerra, el Dr. Mario Quillatupa Lembcke, el Dr. Harold Ríos Sánchez, la Lic. en Enfermería Alejandrina Machaca Salazar y la Lic. en Psicología Liliana Santoyo Castro.
Luego siguió el bloque “Trastornos de la cognición” que tuvo como moderador al Dr. Pedro Pablo Salinas Bejarano teniendo como ponentes al Carlos Arteaga Vásquez, al Dr. Mario Quillatupa Lembcke, el Dr. José Francisco Parodi García, la Dra. Katia Echegaray Castro y la Lic. Liliana Santoyo Castro.
El tercer bloque “Ortogeriatría” tuvo como moderador al Dr. Juan Esteban Ceccarelli teniendo como ponentes al Dr. Harold Ríos Sánchez, la Dra. María del Rosario Flores Hernández, el Dr. José Francisco Parodi García y el Dr. Jorge Sarango Anguila.
El Último bloque del segundo día fue “Cuidados paliativos” teniendo como moderadora a la Dra. Jenny Rosanna Julia del Río Mendoza, con la participación de la Dra. Katia Echegaray Castro y la Dra. Lilian Hidalgo Ramírez.
El último bloque del segundo día fue “Prevención” con la participación del Dr. Jorge Sarango Águila,la Dra. Lilian Hidalgo Ramírez, la Lic. en enfermería Alejandrina Machaca Salazar, y la Dra. María del Rosario Flores Hernández .
El tercer día se inició con el bloque “Perlas farmacológicas” teniendo como moderadora a la Dra. Lidia Maura Aybar Escriba, el Dr. Alexander Cuba Zanabria, el Dr. Carlos Arteaga Vásquez, Dra. Carla Zapata del Mar, Dra. Cinthia Rosas Ramos, y el Dr. Harold Ríos Sánchez.
El bloque final fue “Esfera social e intervención gubernamental” que tuvo como moderadora a la Dra. María Fabiola Casma Cuellar y que tuvo como ponentes al Dr. Mario Quillatupa Lembke,La Dra. María del Rosario Rosado Chillpa y el Dr. César Chávez Saavedra.
Como es de esperarse en estos eventos aparte de compartir y actualizar valiosos conocimientos, se dio en un grato ambiente de camaradería y los participantes del curso quedaron satisfechos y pasaron momentos agradables, y es importante que la geriatría se promueva y se desarrolle en todo el país ante el gran reto del envejecimiento poblacional.
La tercera edad entra en la fiebre del cannabis en Estados Unidos
La tercera edad entra en la fiebre del cannabis en Estados Unidos: Para aquellos dolores de la edad, un poco de cannabis. Cada vez más ancianos en Estados Unidos acuden a la planta para tratar sus dolencias haciendo crecer una tendencia impulsada por su legalización en varios estados.
domingo, 1 de julio de 2018
¡La esperanza de vida aumenta al superar los 105 años de edad!
¡La esperanza de vida aumenta al superar los 105 años de edad!: Al superar los 105 años de edad, disminuye la probabilidad de que el ser humano muera pronto, revela un nuevo estudio publicado en Italia.
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